剑阁县教育局对县政协十一届五次会议第106号提案答复的函

同意对外公开

A类

剑教函〔2025〕48号

王家宇委员：

你提出的《关于兴乡村教育 办优质学校的建议》（第106号提案）收悉，现答复如下。

一、关于乡村学校基础设施薄弱的问题

剑阁教育以实现教育强县为目标，以办好人民满意教育为目标，大力实施教育提质工程。一是“十四五”以来，剑阁县共计投入8.27亿余元，大力实施学前教育提升行动、义务教育薄弱环节改善与能力提升计划、教育强国推进工程等项目。其中，投入7700万余元全面实施全县79所中小学、幼儿园的老旧校舍、教室、功能室及教学设施设备等维修改造，投入220万余元实施16所中小学、幼儿园的护眼灯安装项目，投入7.4亿余元持续推进剑门关高中扩优提质、清江中学等重点项目。二是全县中小学校的功能室、寄宿制学校的学生浴室，已在2018年义务教育均衡达标建设中通过国家级、省级检查。三是“十五五”规划中，已规划5.1亿余元、429个项目全面实施全县中小学、幼儿园的改建、维修改造、教学仪器及设施设备采购等。其中，规划投入340万余元实施全县中小学校心理咨询室达标建设。

为进一步缩小城乡、校际、群体差距，着力构建县域教育发展新体系，推动城乡教育一体化发展。剑阁教育将不断扩大优质教育资源覆盖面，在校舍、功能室、设施设备、师资等基本教育资源配置上逐步实现公平优质。

二、关于生源流失的问题

（一）政策调控。一是印发了《剑阁县2025年义务教育阶段学校招生入学工作方案》，严格规范了招生范围，限制学校跨区域“掐尖”招生行为，保障乡镇学校的生源稳定。二是组织全县中小学（幼儿园）校（园）长、分管教育教学副校长和教务处主任，召开了全县基础教育工作推进视频会，重点强调了规范管理和招生入学工作。

（二）加强宣传。一是在剑阁教育公众号发布了《2025年剑阁县义务教育阶段学校招生入学通告》，严格规范县内学校的招生行为，严厉打击抢抓乡镇优生的现象。二是通过家长会、校园开放日等活动，展示乡镇学校的办学成果和优势，增强家长和学生的信心。三是利用新媒体平台宣传乡镇学校办学特色和成效，树立良好形象。

三、关于教师幸福指数低的问题

（一）优化教师岗位配置。一是建立教师专业发展档案，确保专业对口教师优先安排在教学岗位，发挥其专业优势。二是对新手型教师开展针对性培训，帮助其快速适应教学岗位，避免因非专业教学造成的挫败感。

（二）减轻非教学负担。一是清理与教学无关的行政任务，减少教师填表、检查等非教学工作量。二是利用信息化手段简化工作流程，提高工作效率，让教师真正回归教育教学主业。

（三）改善工作生活环境。一是升级教师办公室设施，配备现代化教学工具（如电子白板、网络资源），营造舒适的教学氛围。二是加快乡村教师周转房建设，提供基本生活设施（如热水器、Wi-Fi），解决住宿难题。

（四）提升职业幸福感。一是定期组织教师文化活动（如读书会、体育比赛），增强团队凝聚力和归属感。二是完善评优评先机制，对长期扎根乡村的教师给予职称评定、荣誉表彰等政策倾斜。

（五）强化社会支持。一是联合媒体宣传乡村教师典型事迹，增强社会认同感。二是鼓励企业、社会组织参与乡村教师支持计划（如捐赠教育教学设施设备等）。

再次感谢你对教育事业的关心和支持！

剑 阁 县 教 育 局

2025年7月18日